『岩手日報』2006年9月21日付 「学系」に再編　岩手大の教員組織 　岩手大は２１日、教育研究評議会（議長・平山健一学長）を開き、２００７ 年度から教員組織を「講座制」から「学系」に再編する方針を決定する見通し だ。運営交付金、人件費の削減などに伴い、教育研究組織である学部、研究科 と教員の所属組織「学系」を分離し、学部横断的な教育・研究指導を充実させ る。 　同大は現在、教員や学生が各学部内の講座に所属する講座制を採用。再編後、 教員は「人文科学系」「教育学系」「システム理工学系」「応用生命科学系」 など１１学系のいずれかに所属し、専門分野に応じて共通教育、専門教育科目 の講義や研究活動を行う。各学系は４０−６０人の教員で構成する。 　教員の組織再編によって▽学部横断的、全学的視野に立った教育・研究指導 ▽研究交流や研究プロジェクトの立ち上げ▽時代の変化に応じた教育課程編成 や柔軟な組織改革−などの効果が期待される。 　同大は昨年７月、教育研究組織検討専門委員会にワーキンググループ（座長・ 斎藤徳美学術担当理事）を設置し、再編を検討してきた。 　同大は国立大学法人化後、毎年約６０００万円の運営交付金が削減された。 ０５年度には大学法人にも公務員と同じ５％の人件費削減策が示され、同大は 今後５年間で、教員２０人と事務職員２５人を削減する方針だ。 　今回の再編には、学内から組織が複雑になるなどの指摘もある。斎藤理事は 「閉鎖的な学部間の壁を乗り越え、限られた教育・研究資源を有効に活用する など効果を発揮するだろう。組織再編は、大学が生き残るための最善の道だ」 と話す。